O Ministério da Educação (MEC) lançou o curso de formação de professores em educação inclusiva. Intitulado de “Aperfeiçoamento em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva”, o curso busca capacitar professores de educação básica que atuam em salas de aula comuns, alinhando suas práticas pedagógicas aos princípios das políticas educacionais e promovendo um ensino mais inclusivo e equitativo. A iniciativa vai promover 1,25 milhão de vagas para a formação de docentes ao redor do país. Segundo os representantes do MEC, o curso é muito esperado por uma grande parcela de professores, além de representar um divisor de águas dentro da política de educação especial na perspectiva inclusiva. Eles ainda pontuaram que, somente por meio de uma formação sólida para professores e profissionais da educação, é possível assegurar uma boa oferta e o direito à educação. Na modalidade de educação a distância (EaD), o curso usará uma metodologia inovadora e será composto por quatro módulos, totalizando 120 horas. As atividades serão síncronas e assíncronas, desenvolvidas no Ambiente Virtual Colaborativo de Aprendizagem da Capes (Avacapes). Os conteúdos abordados incluem: aspectos históricos e legais da educação especial; desenvolvimento humano; ensino e aprendizagem; currículo, tecnologias e práticas pedagógicas inclusivas; além do desenvolvimento de propostas de ação que envolvem recursos didáticos e materiais pedagógicos para a inclusão do público da educação especial nas escolas e classes comuns.
